Он надеялся на хорошую оценку и примерно знал, чего ждать. «Я думал, что могу получить 93 процента, — сказал он, — но никогда не представлял, что стану первым в стране». Итог — 93,53%. По данным издания Agaciro Press, среди всех выпускников страны это одиннадцатый результат.

Родом Самуэль из округа Гикумби на севере страны. Болезнь глаз началась у него в четыре года, а к восьми он ослеп. Учиться он начал в начальной школе Кигого, а потом перешёл в Образовательный институт для слепых детей в Кибехо и провёл там все годы, до самого выпуска.

Его оценки не росли ровно. В младших классах было около 90%, в старших классах начальной школы — 80%. Потом начался медленный подъём: 85–89% в средней школе и не меньше 93% в старших классах. Так учатся люди, которым ничего не даётся даром, но которые не отступают.

Самуэль был в Кибехо не один. Одноклассник Нирагире Гади набрал 94,27% и тоже стал первым в стране, только по истории, географии и литературе. Ньирабатваре Альвери получила 90,37%. Школа отправила на выпускные экзамены пятнадцать учеников, и сдали все пятнадцать: результаты от 68,86% до 94,27%. По данным Agaciro Press, её воспитанники сдавали эти экзамены впервые.

Школу основала сестра Рафаэла Наленч из польской конгрегации сестёр-францисканок Служительниц Креста. Строительство оплатило министерство иностранных дел Польши. Начальная школа открылась в 2009 году и стала первой в Руанде школой для слепых детей. К концу 2024 года здесь учились 185 детей. Вместе с руандийскими учителями с ними работают монахини из Польши, Кенії и Руанды. В школе есть хор, уроки танцев и вязание, сюда принимают и детей с альбинизмом. Сотрудники говорят, что оборудование для незрячих стоит дорого, ввозить его трудно, и без жертвователей школе не обойтись.

У этой истории есть давнее начало. Конгрегацию, которая управляет школой, в 1918 году основала в Польше Эльжбета Роза Чацкая, сама слепая. Через столетие дело, начатое ею, привело к экзаменационному листу юноши из руандийской деревни.

Самуэль хочет поступать в университет, на журналистику или педагогику. Ему одинаково близко и рассказывать, и учить.